紀初：“……”

女很，偌禮堂，克制音，自然傳到面，但，周邊都見，頓都朝著紀初傳憤目。

紀初也該什麼。

屆太啊，都麼盲目信任麼？

老博士過，醫乎命，質疑，怕面對最信任輩，旦懷疑，都敢于質疑。

就個候，譚隨寧于醫針灸部分演講，恰好結束，作為主持副院笑瞇瞇著臺眾。

“謝譚教授為們帶講座，面，自言提問，對譚教授今講座，什麼法交流麼？”

種，自然許都舉。

然后，方才跟紀初爭吵女，也舉起雙。

排位置，舉得再，也見得麼特別，引注，但，耐放喊。

“老師，邊同問題！”

話都帶喘，刻：“邊位同問題，譚教授套針灸術沒用，垃圾！”

女音尖細，麼喊，半個禮堂都清楚。

此話，全嘩然。

頃刻，所憤目，都轉向紀初方向。

站旁邊女，用目將紀初位置定位。

滿都得：“既然位同，對譚教授提從針灸法麼與眾同位，，都很見吧？”

第377章 膽質疑，求證，證到自己？

旁邊師姐都呆，個什麼顛倒騷操作？

師姐簡直冒丈：“剛才話，根本個，敢把剛才話復遍麼？”

誰師姐話呢。

部分，乍然到樣話，只得非常憤，因而，全都騷起，向紀初目，充滿善。

私底議論，也。

尤其些素質太好，直接嘲諷：

“剛才還得漂亮呢，真瞎！”

“就，啊，bb！”

“醫院吧，嘖嘖，言慚，句話麼著，怕自己蠢，就怕自己自己蠢！”

“什麼資格議論譚教授成果，譚教授華國最醫研究院教授，難以為自己最醫研究院院嗎，笑！”

議論音，但觀眾席騷，顯而易見，都些滿緒，醫院院副院，都微微蹙眉。

雖然鼓勵膽質疑，求證，但麼文言論，無論如何都該現。

還請譚隨寧過辦講座候，第次種事。

譚隨寧其實也第次遇見種事，已經到紀初，過個罷，也就嗨而已。

并放。

為講座主持副院咳，示。

“同們，請！”示講座作員，將話筒交紀初。

“既然同提同法，麼請見解。”

紀初始終面平，至還撫師姐，然后接過話筒，旁邊得女，音清淡：“首先申點，原話麼。”

接著，就眾目睽睽之，字差復方才跟師姐對話。

很簡單，套靈針建議臨使用，但以作為醫歷史文獻保。

原本還得女，瞬也完全懵。

誰啊？子麼野麼？

般遇到種事，難應該到害怕麼，被眾審，連話都好麼，麼還能麼陳述事實！

當然，比起方才位女尖酸刻，陳述紀初，更顯得信度。

女到紀初麼，又著急，又慌：“，也個！”

紀初起并無憤，平問句：“醫麼？”

女對目，識回答：“，又麼樣，專業！”

紀初嚴肅：“，并專業，醫細致，需嚴謹理論與實際操作能力，基礎課老師沒教過？”

當著個禮堂千觀眾面，毫無畏懼向院副院方向，問：“對醫院，沒培養膽求疑勇能力麼？”

千觀眾，瞬倒抽！

好伙，敢當著麼面樣問院，真勇嘉啊！

沖別，也得姐姐點個贊啊！

旁邊師姐，也崇拜著紀初！

愧紀神，就麼厲害！

話問得，讓院瞬產種，初茅廬候面對最嚴厲導師種虛。

也為啥樣，都歲，面對個姑娘，，應該啊！