佳穎佳蓉很興奮。

寶則些事。

唯寶，依松，好奇打量著周圍環境。

陳英還記著林凌帶自己，求先報寶寶，再佳穎佳蓉報名。

正林凌。

“嫂，用擔，幼兒園邊個楚老師，熟，等什麼懂，都以問。”

“次就問過流程，寶寶也測試，都通過，只等填個報名表，交就能入。”

林凌兩句顛倒順序，就好像測試次也起樣。

“麼簡單？個熟確實好！”

陳英為慨，決定以后也客打交，借縣攢脈。

也著利用，就種事，能個方便，指點，就極好。

“咱們縣啥都懂，就需個熟。”

林凌點點，啊，能連顧老李呢，就圖對縣熟熟，縣脈系嘛。

回到辦公。

楚蘭著個，些驚訝，但也沒什麼。

拿到報名表。

林凌沖著陳英招，詢問：“嫂，還記得咱們娘當初老秀才送禮取兩個名字嗎？”

陳英懵，瞇著努力回：“，好像叫，寶叫佳修，寶叫佳浩。”

林凌懵圈，兩個名字，好像也什麼含義啊。

挺規矩，倒寶修字，蠻得。

林凌劃把兩個名字。

寶名字，楚佳修。

寶名字，楚佳浩。

完后，林凌好。

到以后改叫兩個娃兒名，里還些陌。

第234章 問題比較

忙完寶寶入，就把孩子交老師。

林凌麼擔寶，已經事，也懂干什麼。

倒寶，還些懵懂，所以林凌彎腰，打算好好解釋。

“寶，咱們今干什麼嗎？”

“！”

寶很回答，。

“個以嗎？媽媽能陪哦。”林凌哄著。

寶面為難，抓著林凌：“為什麼呀？”

往后楚老師，又周圍環境，都很陌，表愈。

林凌指指邊寶，：“哥哥哦，楚老師帶別朋友玩耍，哥哥隔壁班級，用怕。”

“哥哥也？”寶試探。

林凌肯定點：“，哥哥隔壁班級，等老師課，就以哥哥啦！”

“課過。”寶插句。

寶松。

“寶以到嗎？老師話，哭鬧，媽媽午接，就午飯候。”

“肚子餓，媽媽就現？”寶瞪睛，些神奇。

林凌笑瞇瞇點：“，媽媽回寶好，帶過。”

“幼兒園邊飯點，午點對吧？”林凌抬向楚蘭，得到肯定答復，里便數。

午點始飯菜，帶過寶寶，完后就以，帶著站賣飯菜。

“好，等媽媽。”

寶笑，咧排奶。

林凌松，親額。

著邊寶面尷尬，林凌，也抓過親額。

寶頓，唯表還倔，努力裝乎。

“寶寶，跟著老師班級哦。媽媽啦！”

寶識跟，寶趕緊抓。

“媽媽掙作。”

寶句，寶便嘟著嘴，著林凌。

“嫂，咱們佳穎佳蓉辦入吧！”

林凌對著陳英。

陳英連忙點：“好，幸虧，然都該麼辦。”

“沒事，邊，只接過級老師，等還得再問問，幸好邊已經，然現還真好沒空招待咱們。”

林凌分慶幸。

趕候，沒法像現麼悠悠。

兩帶著孩子，到教。

教層，林凌根據經驗，直接帶著，然后始辦公。

過幾個教，見孩子們里面，統課認真講，朗課文，致，分諧。

陳英越。

些孩子著就里樣。

里，課自己帶過，每張，凳子也，因為種原因，每張課子，都盡相同，孩子們況也各同，境好，就穿，而庭好，入還件裳。

縣就樣，孩子們都穿著統，精神著板，每個都麼聰優秀。

很，終于到辦公。