嘖嘖，貼屁股。”

    鄭媛抱著課本，漲：“何個！”

    林語嗤笑，又懶趴回。副接受反駁樣子。

    李燕何們兩個事，至于教導處丟麼個？

    始何因為李燕何惡毒，后李燕計，誤解何。

    但如果李燕何兩個，也至于糾纏們兩事，教導處，當著麼面丟。

    何就算別里洗，也響何順。

    而且班里兩跟邪樣，麼討好何樣子，著就刺。

    何也，林語自己，針對鄭媛，針對。

    淡淡：“沒接受，成績需補習。”

    林語笑，從抬起：“什麼資格需？也自己成績。都跟歉，還擺什麼譜。”

    鄭媛見兩些吵起趨勢，忙：“林語誤，何沒擺譜，個！”

    話并沒作用，林語何還子子，睛睛。

    何林語半晌，：“樣，既然信成績需補習，次考，們試試？”

    自測成績或許準，自己真實平班里到底麼樣。

    林語玩挑眉：“試什麼？比分數？”

    何彎唇：“對。所科目加起，誰考分數誰贏。

”

    鄭媛睜睛，林語物理課代表啊，就算趕林語，也得考試通宵復習才。何竟然跟林語比試？

    “好啊。”林語眨，最怕就比成績。

    些興奮，好像終于到郁傾瀉。

    就習碾壓何！

    何索幾秒：“樣，誰輸，誰就班，當著全班同面，向另個歉并承認自己渣，誓以后向另方好好習。”

    只當眾歉誓向另方好好習而已？

    林語些無語，何虛，才提麼懲罰？

    揚起笑：“再加條，誰輸把另個個期值清潔，都包。”

    話落，周馬響起議論。

    們班值都每周輪換，清潔也。

    個期用值打掃，舒啊！

    “好。”何挑眉，本把懲罰放點，但林語卻自己加碼。

===后個哥哥都團寵 第40節===

方圓些拉著何擺，：“沖啊！林語物理課代表，理科每都班第啊。干嘛跟打賭啊！”

    何題速度確很，但也能考得過林語啊。

    何方圓個神。

    鄭媛見事態已經樣，急忙：“什麼定問！定幫忙！”

    輸很丟，兩分數差值越越丟，能，就幫何把差距縮，到候輸得太難！

    林語邊完就被周幾個女圍起。

    對何都些歉疚，見林語樣，紛紛勸。

    林語卻：“沒事，丟，就讓丟個夠。”

    兩所對何都像變個似，得何就被們捧飄。

    用成績把何狠狠摔到，讓好好清清。

    -

    何林語賭約成班議話題，到放，還圍何方圓旁邊嘰嘰喳喳。

    都紛紛表示對何成績擔憂，但見何本還淡然樣子，也好再什麼。

    女得，也得些莫名。

    何被些女放拉著到附，起逛候，才得些無奈。

    刻反省，自己該拒絕，然候，應該已經里習。

    摸劉永信息，讓點再接自己。

    “何，個哥哥究竟種什麼？”

    “還用問，當然驗啊。”

    “個哥哥就夠。個哥哥真敢。”

    “過真，其余幾個哥哥都，但何辭……太嚇，敢。”

    幾到里，都余悸對望。

    “對，哥麼還沒回啊？”

    何才起個哥，都期，都沒現過。

    誠實搖：“。”

    幾都些理解，連們都些怕何辭，估計何也敢招惹何辭，才跟得吧。

    子就引起幾共鳴。

    “附幾所，就沒怕哥。”

    “以附良勒索，都哥收拾。還次干脆把打醫院。