求表揚表著。

用指點點自己額，然后拇指指捏都懂幾。（幼稚）

問什麼。

拿：「厲害。」

林鶴，真很狡猾，自己偷偷語，就什麼，卻假裝懂，還每次都用「幼稚」夸獎。

真謝謝。

吉子里烤全羊，讓們點回。

。

換吉，逆著，眉清亮，邁步向。

「麼樣？哥帥吧？」

把睛當成鏡子，自戀照著理。

得，站里，話就分美好。

真，千萬別話。

們圍繞著篝鍋莊。

妹妹們爭著搶著獻哈達。

樣樣，也從里掏條哈達獻。

雙捧著哈達，舉與肩平，彎腰遞向。

笑著接，也將哈達以同樣方式遞。

沒接，反而彎腰，鉆到臂哈達圍起圈：「康敏，別忘們打賭，之后許賴賬。」

「流！」喊。

越越流劃破夜。

們被罩絢爛夜空之。

睛比流還亮。

松，哈達又又落肩。

暗自慶幸自己話，樣面就馬腳。

7

林鶴。

沒見過旅里，面掛著同區掛鐘種墻。

起候，所鐘都起倒轉。

零零。

林鶴以全縣第成績入縣部，緊隨其后康敏拉姆。

「到里嗎？」

站入名次排榜問。

拿當初句話：「零零省理科狀元——林鶴」。

兒笑起樣子，起太聰。

其實，見方，睛也偷偷笑。

們又成同。

邊候，總趴子，朝著方向，望著。

問什麼。

「云。」

指濃積云，懸球狀云，砧狀云……

里云什麼好，見過閃著神、延綿盡……

牦牛、駿馬、盤旋老鷹夜及子……

也見過，也得好，？

回首，笑著對：「曉，暮云。」

半句。

也君，也君。

漢表達太含蓄，如果們原，對唱首拉伊（），漢子懂，姑娘也懂。

如果能唱，定唱。

或者唱之，試著先遍名字。

「咳咳！林鶴，請好，始唱……」

8

別都抓緊埋苦，總見縫插針踢球。

「今午放后們踢球，送？」

比個 OK 勢。

無數個球隊混雜球，就到抹。

球卡卡巴國隊號球。

買件礦泉放球邊，過嘆：「叫送，全隊送啊！」

隊友們笑嘻嘻過拿。

「謝謝康敏，果然拉姆，美善。」

：「叫拉姆，叫什麼康敏。

」

「哇！仙女送應該瑤池仙吧。」

：「都堵嘴？」

誰腳，顆球球，猛攬肩，將護懷里，顆球砸背。

被嚇，還……胸腔狂。

撫似按按：「沒事吧？」

起哄尖叫羞。

們卡卡透支巴隊百顏值，而透支縣隊百顏值。

基于此，收到總塞滿肚。

曾偷到拒絕其個：「謝錯，但得第任務習。」

個女孩以等到考后再……

腆笑著撓撓后勺：「抱歉，已經好等。」

刻忽然起，運抱著套終點點方等。

到終點，速度還沒，著還幾步就撞，以為們撞個滿懷，結果最后步。

「傻兮兮，麼躲。」

假話，忘。

實話，故。

林鶴，其實也等，無所顧忌、烈擁抱。

，，？

9

們沒吵過架呢？

也算算吵架，但次慘。

分科，問文還理。

理科更些，所以始告訴理。

但其實從很始，就已經能理解越越奧理科題目。

如果次次課后補習，恐怕就掉級。

班主任談幾次，文科過理科太希望能文。

好吧，理由，就沒扛，拋。

分科換教，幫搬子，理所當然往，雙微顫著語：「用換，文。