得就好打，換個棍子，又見同伴自己起玩棍子，更。

但負責教導真麼，現千比師弟難教。

倒，孩子很聰，教兩遍就，但就自由散漫。

只讓師弟原練習，師弟就老老實實練著，師弟也，非常省話。

千就，老實只能老實兒，累就自，，或者突然練，到邊景，玩。

自己自由，還把得也帶著起玩。

往往真轉，剛才還老實練習師弟被千帶著玩起棍子互打。

再轉，兩個孩子都見。師伯，老神閉著睛，副什麼都沒見樣子。

真只好把兩個孩子回，們講理。

師弟拖著自己棍子只笑，還里剛撿到。

千則無辜著，只板起，就到師爹邊懷里，逃避師兄教導，非常狡猾。

真帶師弟，從沒帶孩子麼麻煩，為教孩子，原本好好個都變成血暴躁，眉總自就豎起，表現得更威嚴。

與此相對，壓力轉移悟師最很清凈，配逐漸老面容，顯得更加慈眉善目脾好。

第153章 佛子13

千起候，又盯著悟好兒。

伸抓悟皮膚捏捏，又抓抓，點松弛。

孩子疑惑神：“爹，又變老點點。”

再旁邊真得，昨也沒區別，再照照自己，也沒變，只爹直變老。

“因為很，變老卻很。”悟。

千瞅著，半晌又問：“病嗎？”

真把得帶過，打兩個孩到邊玩，轉千注力。

著師伯顯變得老態，略些憂問：“師伯，又始輪回？”

真師父過，師伯輪回，就“老病”。

只用力量越越，種變化速度就越。

師父圓滿夜，師伯也什麼，雖然懂，卻應該千。

始到千喊師伯叫爹，又到師伯應，困惑又震驚，如今越得，千歷神秘，或許師伯某種修。

“真，必考太。”悟緩緩。

真羞愧之：“，修夠，許還悟到。”

悟：“，好好帶著千就好。唉，老，沒精力帶孩子。”

真：“……”

師伯德望，定更加事。

師伯也修，而逃避帶孩子。

帶孩子種事，師伯游刃余，就算交，也為磨礪。

真自己，又始帶孩子。

末，換裝千，比之更加活潑。太候，窩師爹懷里，或者讓抱著，但，又個伙伴陪玩，每都，經常玩得滿汗。

種季節，孩子又容易病，真得千脖子也綁條汗巾。

千始愿，但真把得拉過，讓千脖子系著巾，好容易才用伙伴樣理由千綁汗巾。

然后管什麼，真只到千笑，就始警惕尋，見到流汗就趕緊撈起系著布巾擦汗。

真從未得自己傻師弟如此令省。至始懷剛認識千兩，還熟悉，到處，只窩師伯懷里子。

才空里練陣棍子，真朵，捕捉到千附咳嗽兩。

師弟也吸吸子。

真即未綢繆準備起。

從自己背簍里拿壓箱底干藥。

些都太息懸崖峭壁藥，吸收太息靈，經過炮制調配后，以健。

得剛撿回好，常病，就由采藥配藥師弟用，把健健康康養到麼。

真還熬藥，千得好奇湊過陣。

千習慣師爹熬藥，候都熬淳，從需藥，所以此刻也毫無危，還抓著把野過玩。

“煮什麼，臭臭。”千捏著自己子。

真把藥汁倒：“們病，點藥預防。”

著，只已經抓得，拎雞仔樣把拎過讓。

千景，終于識到問題，尖叫轉就。

真能讓逃避藥，刻端著碗就起追。

千現自己馬被抓，按照習慣逃到師爹，袋埋懷里。